INSTRUMENT WORKFLOW (V2 : CONCISE) • ADDIE : ANALYSIS PHASE

แผนผังการทำงานของเครื่องมือสำรวจออนไลน์ & 8 สถานการณ์จำลอง

โครงงานวิจัยสื่อดิจิทัล: "เล่นโซเชียลมีเดียอย่างไรไม่ให้ผิดศีลข้อ 4" (2765615 Chulalongkorn University)

01

ขั้นตอนที่ 1 : รู้จักผู้เรียน & พฤติกรรมดิจิทัล

▾
ประชากรศาสตร์

กลุ่มเป้าหมายผู้เรียน

คัดกรองเยาวชนอาสาสมัครวัด 10 คน (มัธยมปลาย / ปวช. / ปริญญาตรี)

ปริมาณเวลา

ชั่วโมงใช้งานโซเชียล

สำรวจเวลาเฉลี่ยต่อวัน (<2, 2–4, 4–6, และ >6 ชั่วโมง/วัน)

แพลตฟอร์ม

แอปหลัก & ความถี่ดราม่า

TikTok, IG, X, Facebook และความถี่ที่พบเห็นข่าวปลอม/ทัวร์ลง

02

ขั้นตอนที่ 2 : 8 สถานการณ์จำลองบนโลกออนไลน์ (วจีกรรม 4)

▾
คำถามที่ 1 มุสาวาท A (ข่าวลวงสุขภาพ)

แชร์คลิป "สมุนไพรรักษามะเร็งหายขาด 3 วัน" ทันทีเพราะหวังดี ไม่ได้เช็คแหล่งข่าว

คำถามที่ 2 มุสาวาท B (สร้างภาพลวงตา)

เช็คอินร้านหรู ถ่ายรูปติดมุมแพง แล้วแต่งแคปชั่นสร้างภาพให้เพื่อนเข้าใจผิดว่ารวยและชีวิตดี๊ดี

คำถามที่ 3 ปิสุณาวาจา A (แฉแชทลับ)

แคปภาพแชทส่วนตัวที่เพื่อนมาบ่น ไปส่งต่อให้อีกกลุ่มเพื่อรุมเม้าท์ว่าเพื่อนนิสัยไม่ดี

คำถามที่ 4 ปิสุณาวาจา B (โพสต์แซะแขวนลอย)

โพสต์แซะแขวนลอยใน X หรือสตอรี่ "เหนื่อยใจกับคนหน้าไหว้หลังหลอก..." ให้คนในกลุ่มระแวงกัน

คำถามที่ 5 ผรุสวาจา A (ทัวร์ลงรุมด่า)

ร่วมทัวร์ลงข่าวดารากระทำผิด พิมพ์คอมเมนต์ว่า "โง่ขนาดนี้ไปตายซะ สมควรโดนแบน"

คำถามที่ 6 ผรุสวาจา B (มีมล้อปมด้อย)

มีมตลกล้อเลียนรูปร่าง (Body Shaming) คนสะดุดล้ม ส่งต่อในกลุ่มเพื่อนขำขันสนุกปาก

คำถามที่ 7 สัมผัปปลาปะ A (ติดดราม่าตีสาม)

ติดดราม่าใหญ่ ไถ Space โต้รุ่งยันตี 3 เสพความขัดแย้งเพราะกลัวตกกระแส (FOMO) จนเสียงาน

คำถามที่ 8 สัมผัปปลาปะ B (เกรียนคีย์บอร์ด)

คอมเมนต์ปั่นประสาทใต้บทความสาระ "ใครถาม? / ยาวไปไม่อ่าน" เพื่อก่อกวนและจุดชนวนให้คนหัวร้อน

03

ขั้นตอนที่ 3 : ชุดคำถามสัมภาษณ์เชิงลึก & เรื่องเล่าจริง

ประเด็นที่ 1 ▾

"เคยมีเหตุการณ์ที่เราหรือคนใกล้ตัว เผลอกดแชร์ข่าวหรือคลิปอะไรไป แล้วมารู้ทีหลังว่าเป็นเรื่องไม่จริงไหม? ตอนกดแชร์คิดอะไรอยู่ และจัดการอย่างไร?"

ประเด็นที่ 2 ▾

"ในแชทกลุ่ม เคยมีกรณีแคปภาพข้อความส่วนตัวของคนอื่นมาเปิดประเด็นวิจารณ์ในกลุ่มไหม? ตอนนั้นรู้สึกอย่างไร และความไว้ใจในกลุ่มเปลี่ยนไปไหม?"

ประเด็นที่ 3 ▾

"เวลาเห็นดราม่าที่คนกำลังรุมทัวร์ลง อะไรทำให้เรารู้สึกอยากร่วมคอมเมนต์แรงๆ? คิดว่าการพิมพ์หลังจอทำให้รู้สึกผิดน้อยกว่าพูดต่อหน้าไหม เพราะอะไร?"

ประเด็นที่ 4 ▾

"เวลาไถฟีดส่องดราม่าต่อเนื่องหลายชั่วโมง มีความรู้สึกกลัวตกเทรนด์ (FOMO) แค่ไหน? และพอดึงสติวางมือถือลง รู้สึกอย่างไรกับสมาธิและใจเรา?"

ประเด็นที่ 5 ▾

"คลิปแบบไหนบน TikTok/Reels ที่เปิดเจอแล้วพวกเราจะยอมหยุดดูจนจบโดยไม่ปัดทิ้ง? และประโยคเตือนสติแบบไหนที่ฟังแล้วกระตุกใจวัยรุ่นได้จริง?"

04

ขั้นตอนที่ 4 : ประมวลผลคะแนน & ซิงค์ข้อมูลอัตโนมัติ

▾
Real-time Score

แสดงผลคะแนนทันที

คำนวณคะแนนทดสอบ 0–8 คะแนน (SJT Matrix วจีกรรม 4) พร้อมข้อคิดและคำอธิบายสะท้อนสติรายบุคคล

Cloud Sync

บันทึก Google Sheets

ซิงค์คำตอบและคะแนนผ่าน Apps Script Webhook เข้า Google Sheets อัตโนมัติ

Data Backup

สำรองข้อมูลสองชั้น

จัดเก็บสำรองใน LocalStorage ทันที และสามารถ Export ข้อมูลเป็นไฟล์ CSV ได้